近日，武汉一所“最大小学”悄然走红。1905年建校的邾城街第一小学，被4331名学生“挤”成了武汉市在校生人数最多的小学，大大超过学校能够承受的3000人极限。而在新闻措辞中，一句“随着大量农村人口进入城镇”，引人注目，似乎“外地人”“农村人口”又要为教育资源紧张“背锅”了。

　　之所以要说“又”，是因为外地人背锅已不是一天两天了。大概每隔几年，就会出现本地家长与外地家长之间辩论或骂战的新闻，在一些城市论坛里，本地人与外地人互取雅号，相互嘲讽。身份、地域、户籍，多少怒气与互撕，围绕着这些人为设置的标签而轮番上演。

　　受教育权，作为宪法所赋予的基础性权利，无论本地外地，何处不是宪法普照之地？教育更是关涉人身最基本权利的服务，在这种“基本”与“兜底”面前，本地与外地是有意义的争议话题么？平心而论，参与本地外地争论的这些家长们，从其争论的议题看，大多不属于可以轻而易举揽入大量教育资源的群体，不过是一个个中位数家庭，甚至是新闻里所谓的“农村人口”。教育资源紧张，却让这些群体之间互找“背锅侠”，变成普通民众之间的互撕，形成社会情绪的对立紧张，参与的人们血脉偾张，却又找错了靶子。